До вибору майбутньої професії, багато школярів підходять досить ретельно, а тому часто користуються усіма відомими методами діагностики професійних орієнтирів. Найбільш актуальними та досить поширеними вважаються профорієнтаційні тести. Саме їх, у своїй роботі використовують практичні психологи закладів освіти та спеціалісти центрів зайнятості. Зазвичай, більшість методик визначають рівень здібностей людини до вивчення певних предметів, особистісних якостей та психофізіологічних особливостей. Саме ці дані впливають на професійні орієнтири та схильність до виконання тієї чи іншої роботи. Переважна більшість тестів, якими користуються фахівці, пройшли апробацію та спеціальні експертизи, а тому рекомендовані до застосування, як надійні та достовірні. Однак, від учасників тестування часто можна почути про те, що його результат не відповідає дійсності та не збігається із здібностями чи особистими уподобаннями. Чому так трапляється? Причин може бути декілька, можливо той хто відповідав на запитання був не достатньо щирим у своїх відповідях, також таке часто трапляється у випадку, коли учень уже визначився із професією, а тому міг несвідомо видавати ті відповіді, які співпадають із майбутнім вибором. Не можна виключати і того, що методика з якою працювали не пройшла всіх рівнів перевірки та не має рекомендацій щодо застосування. Вірогідно, людина, користуючись порадами інтернет-ресурсу, сама підбирала собі непрофесійні опитувальники чи анкети.
Та, хай там як, варто розуміти, що окрім тестування, потрібно прислухатися до відчуттів, опиратись на коло своїх інтересів, консультуватися із фахівцями та радитися із дорослими. Адже тільки комплексне вирішення проблеми, здатне привести до бажаного результату.